标题：蔡礼旭：掌握机会　家长、老师配合教导孩子珍惜时间

内容：
蔡礼旭老师有一个孩子早上刷牙洗脸的时候,在那里磨磨蹭蹭耽搁时间,他母亲看他这样继续下去,一定会迟到,可是还是按兵不动,到学校确实迟到了。

由于儿子迟到了,而没有赶上参加升旗仪式,这位妈妈就想,孩子一定会被老师批评。

中午的时候,孩子回到家里,一看孩子的脸上没有任何的惭愧,就警觉到老师没有处罚、没有批评他。

当天下午,母亲就打电话给老师,跟老师说到:“我儿子今天迟到了。

”老师一听完,立刻对家长说:“没关系,没关系!

”母亲就回答说:“怎么会没关系?

很有关系!

孩子迟到,假如不马上跟他讲,他就养成坏习惯。

”这位老师说:“我还以为你打电话来是要跟老师解释孩子为什么迟到。

”接着家长就跟老师说:“请你要好好批评、处罚他,让他有所警觉。

”结果老师回答:“这个年代还有家长来讨批评、来讨处罚的,已经不多见了。

”老师一边笑也答应说:“好好好,我下午一定好好批评他。

”下午放学,这个孩子一进到家里,立刻去找闹钟。

为什么要找闹钟?

明天不能迟到。

孩子把时间调到六点半,心里才安心。

母亲一看,就走过来跟孩子讲:“你现在调到六点半,等一会儿吃饭的时候,闹钟就响了;你要吃完饭,等过了六点半以后再去调整,明天早上就会响,因为闹钟是十二个小时,一天有两个六点半。

”孩子不但受到了教育,而且也学到了调闹钟的技巧,从此以后他都是自己起床,自己安排时间,再也没有迟到。

而且他无论走到哪里,都会带着自己的小闹钟。

所以,在教育当中,慎于始很重要,他第一次犯错就能纠正他,他终身受益,我们对于孩子珍惜时间也要掌握机会来教导。

感恩老师!

发布时间：2026-05-17 07:23:15
来源：学佛笔记
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