第五节 与自己有什么交涉
《楞伽经》:佛告大慧:『法佛者,离心自性相,自觉圣智所缘境界,建立施作。』又:佛告大慧:『「非言说」是第一义。亦「非所说」是第一义。所以者何?谓:第一义,「圣乐言说所入」是第一义,非言说是第一义。第一义者,圣智自觉所得。』(唐译云:是圣智自内证境。)非言说妄想境界。
《宝雨经》:止盖菩萨问:何谓:真如?佛言:『善男子!此法自内所证,非有文字能施设之。何以故?此法超过一切文字言说及戏论故。离诸出入,无有计度。自性寂静,超过众圣,智之所入。由是因缘,自内所证;无垢无染,清净微妙,最上无比,恒常不动,性不坏灭。若诸如来,出现于世,若不出世,如是法界,自性常住。善男子!为利益故,是诸菩萨,勇猛修行,无量苦行,证此法性。得法性已,安置有情,住如是法。善男子!如是名为真如。』
《佛涅盘记法住经》:佛言:『是法深妙,难解难思;不可寻思,超寻思境。诸大圣者,自内所证。』
六祖曰:『《净名经》云:即时豁然,还得本心。善知识!我于忍和尚处,一闻言下便悟,顿见真如本性。是以将此教法流行,令学道者,顿悟菩提。各自观心,自见本性。若不自悟,须觅大善知识,解最上乘法者,直示正路。是善知识有大因缘,所谓:化导,令得见性。一切善法,因善知识能发起故。三世诸佛十二部经,在人性中本自具有。不能自悟,须求善知识,指示方见。若自悟者,不假外求。若一向执谓:须他善知识望得解脱者,无有是处。何以故?自心内有知识自悟。若起邪迷妄念颠倒,外善知识虽有教授,救不可得。若起真正般若观照,一刹那间,妄念俱灭。若识自性,一悟即至佛地。善知识!智慧观照,内外明澈。识自本心。若识本心,即本解脱。若得解脱,即是般若三昧。』
志道大师问六祖:『请示《涅盘经》大意。』祖问:『何处未明?』曰:『诸行无常,是生灭法。生灭灭已,寂灭为乐。于此疑惑。』祖曰:『汝作么生疑?』曰:『一切众生当有二身,谓:色身、法身也。色身无常,有生有灭;法身有常,无知无觉。《经》云:生灭灭已,寂灭为乐者,不识何身寂灭?何身受乐?若色身者,(色身寂灭,色身受乐。)色身灭时,四大分散,全然是苦,苦不可言乐。若法身寂灭,(法身)即同草木瓦石。谁当受乐?又:法性是生灭之体,五蕴是生灭之用。一体五用,生灭是常。生则从体起用,灭则摄用归体。若(不然者,而)听更生,即有情之类,不断不灭;若不听更生,则永归寂灭。用同无情之物。(全然是物理作用,而拨无了心理作用。)如是则一切诸法,被涅盘之所禁伏。尚不得生。(犹言无丝毫心理作用之存在。)何乐之有?』祖曰:『汝是释子,何习外道断常邪见,而议最上乘法!据汝所说:即色身外别有法身。离生灭求于寂灭。又推涅盘常乐,言有身受用。斯乃执吝生死,耽着世乐。汝今当知,佛为一切迷人认五蕴和合为自体相。分别一切法为外尘相。好生恶死,念念迁流。不知(五蕴浮云空去来)梦幻虚假。枉受(三毒水泡虚出没)轮回。以常乐(本然Being)涅盘,翻为苦相。终日驰求。佛愍此(不识自心衣珠)故,乃示涅盘真乐。(涅盘真乐者。)刹那无有生相,刹那无有灭相。更无生灭可灭,是则寂灭现前。当(寂灭)现前时,亦无现前之量,乃谓:「常乐。」此乐无有受者,亦无不受者。岂有一体五用之名?何况更言涅盘禁伏诸法,令不永生?斯乃谤佛毁法。遂示偈略曰:无上大涅盘,圆明常寂照,唯有过量人,通达无取舍。以知五蕴法,及以蕴中我,外观众色像,一一音声相,平等如梦幻,不起凡圣见,不作涅盘解。二边三际断。常应诸根用,而不起用想。分别一切法,不起分别想。劫火烧海底,风鼓山相击。真常寂灭乐,涅盘相如是。吾今强言说,令汝舍邪见,汝勿随言解,许汝知少分。』《宝藏论》曰:『《经》云:佛性普遍,无问凡圣。但自身中,体会真一。何用外觅?昼夜深思,内心自证。故《经》云:观身实相,观佛亦然。』
秦跋跎大师问生法师:『讲何经论?』生曰:『《大般若经》。』又问:『别讲何经?』生曰:『《大涅盘经》。』陀曰:『如何是涅盘义?』生曰:『涅而不生,盘而不灭。故曰:涅盘。』陀曰:『这个是如来涅盘,那个是法师涅盘?』生曰:『涅盘之义岂有二致?(虽无二致,但与你自己究竟有什么相干呢!)某甲只如此,未审禅师如何说涅盘?』陀拈起如意曰:『还见么?』曰:『见。』曰:『见个什么?』生曰:『见禅师手中如意。』陀将如意掷于地曰:『见么?』曰:『见。』曰:『见个什么?』生曰:『见禅师手中如意堕地。』陀曰:『观公见解,未出常流,何得名喧宇宙?』
百丈曰:『《经》云:欲识佛性义,当观时节因缘。时节既至,如迷忽悟。如忘忽忆。方省己物,不从外得。』
黄檗曰:『诸佛与一切众生,唯是一心,更无别法。此心无始以来,不曾生,不曾灭。无形无相,不属有无。超过一切限量、名言、踪迹对待。当体便是。动念即乖。犹如虚空,无有边际。唯此一心即是佛。佛与众生更无别异。但是众生着相外求。求之转失。(不知转归自己,而着相外求。所谓:面南看北斗。)使佛觅佛,将心捉心。(不知自己现成心佛。反而用心,向外捉觅。)穷劫尽形,终不能得。「不知息念忘虑,佛自现前。」(忘缘息虑,则诸佛所传心体,当即现前。只要识得,即知自内所证,不假外求。)此心即是佛。佛即是众生。为众生时,此心不减;为诸佛时,此心不添,遇缘即施,缘息即寂。此心即是佛,更无别佛,亦无别心。此心明净,犹如虚空,无一点相貌,举心动念,即乖法体。「如今学道人,不悟此心体,便于心上生心,向外求佛。着相修行,皆是恶法,非菩提道。」今学道人不向自心中悟,乃于心外着相取境,皆与道背。』
僧问仰山:『和尚见人问禅问道,便作一圆相,于中书牛字。意在于何?』仰山曰:『这个也是闲事。忽若会得,不从外来。忽若不会,决定不识。』我且问你:『诸方老宿,于你身上指出那个是你佛性?为复语的是?默的是?莫是不语不默的是?为复总是?为复总不是?你若认语的是,如盲人摸着象尾。若认默的是,如盲人摸着象耳。若认不语不默的是,如盲人摸着象鼻。若道:物物都是,如盲人摸着象四足。若道:总不是,抛本象,落在空见。如是众盲所见,只于象上名貌差别。你要好,切莫摸象。莫道:见觉是。亦莫道:(见觉)不是。明眼人见象,得其全体。如佛见性亦然。』后来佛果道:『要见即便见。更要寻觅方见,则千里万里。寻常道:一尘一佛刹。一叶一释迦。尽三千大千世界所有微尘,只向一尘中见。当恁么时,犹在半途。那边更有半途在!且道:在什么处?释迦老子尚自不知。教山僧作么生说得。』
太原孚在扬州讲《大涅盘经》。有禅者阻于雪,往听讲。至三因佛性。(天台宗:正因佛性,缘因佛性,了因佛性。)三德法身。(断德,智德,悲德。)广谈法身妙理。禅者失笑。孚讲罢,请禅者吃茶。白曰:『某甲素志狭劣,依文解义。适蒙见笑,且望教之!』禅者曰:『实笑座主不识法身。』孚曰:『如此解释,何处不是?』禅者请座主更说一遍。孚曰:『法身之理,犹若太虚。竖穷三际,横亘十方。弥纶八极,包括二仪。随缘赴感,靡不周遍。』(任你说竖穷横亘,赴感周遍,都还是他法身的事,与你自己有什么相干?)禅者曰:『不道座主说不是。只是说得法身事。实未识法身在!』(未识法身究在何处?)孚曰:『既然如是,禅德!当为代说。』曰:『座主还信否?』孚曰:『焉敢不信。』曰:『若如是,座主辍讲旬日,于室内端然静虑。收摄心念,一时放却。』孚一依所教。从初夜至五更,闻鼓角声,忽然契悟。(这才会契。)从此罢讲,名闻宇内。
《宗镜录》曰:『斯乃内证之法,岂在文诠。知解莫穷,见闻不及。』又于说即心见佛,现身成道时,引《禅要经》云:佛言:『善男子!若外相求,中经尘劫数,终不能得。于内觉观,如一念顷。即得阿耨多罗三藐三菩提,是以行位齐成,速登妙果。以凡圣同礼,迷悟似分。若入之时,不从外得。』
《禅学讲话》(即《禅宗学》)载:教学要依据着经典而发见涅盘。于是专靠着经典去。然靠着经典觅取涅盘,这是释尊的或是祖师的涅盘。不是研究者自身的涅盘。所以,涅盘只被限于作为一种学说研究的对象,在自己分上不会显现。自己分上纵使修观,亦只是一个『涅盘观。』而不是事实的直接的涅盘。观不过全是观而已。观并不是涅盘的自身。这样的涅盘,是概念上的涅盘。始终圈在研究范围里头,而不得越出。这是佛弟子的通病。所以,不可不加以深深地注意省察的,真实的自己生命是活生生地存在的事实。要得到这个生命或事实,须抛下从来的恶知恶觉。把知觉放下放下而更放下,到了绝处。那末,自己从内飞跃起来,便成一大光明。(注意:这不是指自己静坐之际,不见根身器界时,所看见光影门头的光影。)热腾腾地透露出来,成为浑一体。发现出统一性。这统一性,达到统一饱和点时,便自然自内飞跃显现,光芒四射而分化到一切,把握这飞跃的妙机,是之谓:『见性。』这个把握,是依于当下直觉的,不同于分别知识似的那样分别。(注意:必须『尽却今时。』然后自性自然地显现。如果有所期待,有所执着,那就南辕北辙了。)
黄龙南示众。举永嘉道:『游江海,涉山川,寻师访道为参禅。自从认得曹溪路,了知生死不相干。』诸上座!那个是游的山川?那个是寻的师?那个是参的禅?那个是访的道?向淮南,两浙,庐山,南岳,云门,临济而求师访道?向洞山,法眼而参禅?是向外驰求,名为外道。若以毗卢自性为海,般若寂灭智为禅,名为内求。若外求,走杀汝。若住于五蕴内求,则缚杀汝。是故禅者,非内非外,非有非无,非实非虚。『不见道:内见外见俱错,佛道魔道俱恶。瞥然与么去兮,月落西山。更寻声色兮,何处名邈?』
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祭祀要尽心诚意,祭祀的仪式不一定要很复杂,但是一定要持之以恒,做一个榜样让孩子来学习。有一位父亲很孝顺,侍奉父母非常周到,后来父母去世了,他固定时间去扫墓,他的两个孩..
信是会意字代表人言信字,左边一个人,右边一个言,表示话说出去之后就一定要遵守。我们经常听到的格言、教诲,如“一诺千金”、“一言九鼎”、“一言既出,驷马难追”,都显出老..
蔡礼旭老师劝朋友,劝谏时,对长者一定是“怡吾色,柔吾声”,那对晚辈是否也要这样呢?要视情况而论。有些孩子很没有信心,你如果跟他讲话很凶,他会很害怕,所以要轻声细语地跟他..
一个人的孝心开了,八德都开,百善皆开。我们看孝,「兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中」,悌;「亲所好,力为具」,忠;「父母命,行勿懒」,信。「父母呼,应勿缓」,礼;「事诸父,如事父..
现代人最大的学习障碍是杂学、贪多,《礼记.学记篇》说:“杂施而不孙,则坏乱而不修”。假如你让他学一堆,他的心就会散乱;心都散乱了,如何能深入这一门学问跟艺能!现代的孩子..
有一次我在北京师范大学讲课,它的讲台特别高,学校很有意思,所以老师站台讲课显得很有师道的威严。当讲完课,我们一些一起学习的老师就讲了一句话,他说蔡老师最强的能力,就是..
学习古圣先贤教诲都不能急,急于求成。我们刚刚念到,“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”,学,是要内化成我们的存心,而不是只是学到这个文字而已。所以《弟子规》把学习谈得很清..
蔡礼旭老师:肯改过,就会有好的前途春秋时代有一位贤相叫晏婴,晏婴有很多的榜样,孔夫子对他也非常尊重,也很称赞他。晏婴的一件大衣穿了三十年都没换,当然那一件衣服看起来还..
蔡礼旭老师主讲其实我们每个人都可以尽这分对社会民族的道义,只要我们当下把我们的家庭经营好,成为社会的榜样。把我们的单位、我们的企业经营好,我们的企业就是取之社会,用..
这一本是宋朝朱熹朱夫子编的书,离现在已经将近一千年。因为距离久远,很多的用词,遣词用句跟我们当时候的社会,现在的社会已经有一段差距。所以在清朝李毓秀李夫子重新编了这..
找到那个下手处不要推理、不要想象,直接、直接就看着──我坐在这里,酸怎么来的?麻怎么来的?痛怎么来的?所以,这一个心灵工程是相当微细的,它不是口头上那边争执的。..
把它导入特定的、正确的方向五根接触五尘境界, 是我们色身与境界之间的关系。意根接触法尘境界,那就是我们大脑里头活动的现象。上一次我们提到,透过意中玄而进入到体中..
我们的生命改造就从这里开始了!这个善心、柔软心,会使我们与天地宇宙、和一切众生的心来相应。行者就是这样来改造生命的啊!────────────────────假..
止住妄想过滤观境大乘禅法──以其重点在断烦恼、了生死而无意于禅宗的求证,所以,在大乘的禅法以及禅宗史内,几乎没有有关禅定成就及定自在力的变化记载。是故在大乘禅观..
应对举止之间,你应该能够运用得很贴切禅定功夫愈高的人, 他愈与一般大众融合在日常生活中,是为一般人所看不出来的。一个行者,他为什么活在当下?当下,不是你的定义、..
用心状态大乘禅的技术在六根门头全部打开之后,其根尘相接时之用心状态即不能太早下定论,意即当尘境入根时,有如下状态可供品尝:(一)尘入根时是根接尘?还是根入尘?亦或..
生命故乡是佛境界置心一处,使心不乱;若心他缘,摄心令还。法身慧命是什么?法身慧命在那里?生命故乡是什么?故乡又在那里呢?这是一个深沉的问题!虽然常有人略略带过一..
要怎么样看才是真的?就像在运动场上比赛一样,你要进到场中去比赛的,才算比赛;人家在里面比赛,你在外面跑,那叫什么比赛?你跑得再快,都不算耶!──────────..
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入不入流的关键华严之圆顿大法是「始于破根本无明,成于入法界﹙萨婆若海﹚,终于止于至善。」此乃圆顿大法的根本定义,于中的「破根本无明」属通识条件,而能否「入流」才..
透过禅观,你就会知道!先有禅观,才有义学,义学是将禅观的生命境界做诠释、做记录。义学讲不出来唯有透过禅观──亲身进入!去感受、领会所以我们跟各位讲这三个:禅观、..
成就是来自于禅堂,不是来自于禅师我们要遵循禅堂的规矩,要能够紧守得住。善知识要给大家的重点、关键,在于──他所守护的这个规矩、这个法,我们依循这个架构前进,自然..
就从这里下手,不要贪多!我们是为了这么「一大事」而来,一件大事!这件大事,就是佛的知见、觉悟的知见。───────────────────────现在,这个时候..
你很有心得,而且成长很快一个声音!? 一个声音过来,你是用什么去听它的? 耳朵吗? 还是心呢? 当心在接受声尘的时候,我们的心与声尘之间的来往,你是用心王去判断,还是..
参禅就是这样!方法就是这么简单!「话头」就好象彩券,先找到薄膜的位置;然后一再的「深参」,就像刮掉薄膜;很自然,号码就清清楚楚。 参禅就是这样,方法就是这么简单, ..
三玄体中玄是在重组法界中的各项因缘,此时──法界是以行者的生命在法界中的定位为核心,行者的性德或生命的本质将在法界发挥绝对的影响力在三玄之中,行者的运心,有其阶..
参话头时,应该全身都能沸腾起来才对!可是你一直在使用大脑的时候, 你就会发现情况不对,你并没有沸腾起来,你还是走单线。───────────────在意中玄这个阶..
就从这里来下手!!每个人都以热滚滚的心,像一团火球般在追求着生命中,那最深处、最奥妙的那个玄秘处,有个什么东西,你的心一定感受得到,你要去追求它,所以,你才来到禅..
生命的原形非大脑逻辑推理所能及我们透过修行,让生命的原形呈现出来,它是不受操纵的。不管你感受到的是一股生命能量,或者是一个什么状况,你要能够分辨得出来,只要拥有..
就按照「数息观」的方法来看呼吸一坐下来,先看你的呼吸,看你的心念, 你的心念在做什么? 你看到了没有?从这样来下手,这在前行叫作「摸索」。直接的教法是讲:「提起正念..
一个真正的行者诞生了在禅堂里,是完完全全的展现那赤裸裸的真性,就像那非常锐利的金刚光明宝剑,你没有办法隐瞒,一切葛藤要全部砍掉!!!此时我们绝对可以肯定「苦、集、..
灵修界修行本属禅观的范畴,奈何随着广告促销与媒体的流行,社会上已经衍生为「灵修」一词,在龙蛇混杂的江湖环境中,所有有关修行,或追求神秘经验,或进行身心改造,或经..
你到底跟自己相应不相应?当你开始感觉到「好象还有一个第三种状况!」的时候,那就是你的入处。────────────────────袓师的语录、公案,都在提醒着我..
这已经成为我们的本能了禅修第一个阶段要你能够找到人类运思的整个模式。 然后,你去发现到这个方法是错误的;第三阶段才肯定有正确的方法! 但是却抓不到。我们在凡夫的阶..
我们要问:仁者的心是怎么动的?「境界」被这个「背景」所影射了之后,「心的作用」对于境界的捕捉,就与「心的存在」那个背景相对立,这就是一切「苦」的来源。─────..
身体的部份交给医生,心灵的部份交给道场你这当中要如何去整合?那只有很健全的人生观、 很完整的人格、没有扭曲的人性,你才能够做到,要不然,你做不到。凡事都自己在意..
好好用心,没有做不到的!请你「时时勤佛拭,莫使惹尘埃」, 不要瞧不起任何基本的功夫。不要以为我现在已经到达什么样的程度了。就算你有那个程度,现在再回过头来,重新..
赶快从迷失处进入自己确定的方向持名念佛、诵经,礼佛、拜忏,持咒、修密,参禅打坐、参话头,这些都是从技术面来立名,目的无非是要我们──先停止妄想心的作用,那个生命..
寂而常照─由因向果,照而常寂─从果向因!碰到众生是如何的刁难、境界是如何的复杂, 都要去处理它,内心里不恐慌、不畏惧,还是一样的宁静,因为他看得很清楚。现世我们..
我们是在与生死无常战斗禅修!静,要能够静得下来, 坐,要坐得下来, 动,要动得起来。─────────────────────透过这一个阶段,你自己的内心,那一份..
瑜伽行的教法:约理瑜伽行法既然是实践学,则应当是在瑜伽行法中,有完整的教学体系与整套的行法系统,而此瑜伽行法的进程,我们称之为「探空」的教学体系,或探空方程式。..
直探本源单取心体禅宗的「用心」是直接以心作媒介,直扣心体,不经心相乃至心用的媒介。「数息法」中的「用心法」即是注意鼻息长短、粗细、冷热之变化,此注意力即共外道法..
知识与我们「了生死」完全无关!一定要实践、一定要力行、一定要去做,慢慢去感觉!你自己一定要透过这个实践,否则你讲出来的只是知识,「知识」与我们「了生死」完全无关..
心念的产生,就从你作用或不作用中来不透过心王,一旦作用完毕了,那就 「人法俱亡」、「能所双消」,两个都不见了。我们现在了知,并且踏上真正的思惟模式,不用大脑的、..
禅法的教相从偏真到全真,必须发起愿行,从空性中入人性,加以真正的锻练;此乃行者与行者,始能互通也!在教相上,禅法可以分为四阶段,即:第一.置心一处前的摸索阶段;..
抓住话头深参,照住心的活动轨迹!你必须全心投入,不但要一门深入,还只有一条路可走!不要再找第二条路了,否则你会找不到目标,会丧失要用功的依据和媒介。──────..
原来法界中的存在就是这么个样子!净化心灵,心思就不会轻易随着六尘境界起作用。 会把「眼耳鼻舌身意」接触六尘境界当中的「色声香味触」这五尘境界,逐渐的给降低。当你..
心还没起作用,就要能看到心的存在让我们把心沉静下来,让它的作用尽量止息, 然后,你的面目会现前!然后你会看得清清楚楚!! 这个时候,那个「心的存在」你自然就会看得到!..
你还没有真实走过!心的道路只有自己走上去! 不要停住!要有更高的警觉性,要求自己再超越!疑情应继续提起!! 话头继续深参!!!─────────────────禅堂里,行..
疑情必须由自己产生大乘禅法对于北传行者而言,是多么殊胜的依皈处;然而大乘禅法之最痛即在没有技术面,如今既已提出此法,则有加强完整的必要性。因此,就《华严禅训仪轨..