学佛笔记

蔡礼旭:他们家的厅堂入门写了三个字“四知堂”

违法乱纪会毁了人、毁了家,毁了整个人民对我们的信任,所以差之毫厘,失之千里。在汉朝时候有个读书人叫杨震,他很热忱提拔一个年轻人叫王密,王密去做了个小官。有天来找他,来找他的时候是夜晚,结果手上提了..

蔡礼旭:《弟子规》是执行力最好的教材

蔡礼旭老师假如把“入则孝,出则弟”教了,父子之间的关系就转了。企业里面现在很头痛,就是因为没有孝道,忠臣出於孝子之门。你看看现在企业说要有执行力,这些员工要积极一点,而且交代的事情应该要努力去完成..

蔡礼旭:未论行善先须改过

蔡礼旭老师“迁善改过”,未讲迁善之前,首先论改过。假如人的过失不改,纵使行善,也好比一个桶子破了两个洞,再怎么加水还是会漏光。孔夫子说:“知耻近乎勇。”首先知道自己的错误在哪里,再进而勇敢地改正错..

蔡礼旭:立志要趁早

人一定要立定志向,立志要从小立定才会有成就。范仲淹先生在小时候,看到一个算命先生,就问他:“请你看看我的命,以后可不可以当宰相?”算命先生从未遇过口气这样大的小孩,就跟他说:“你口气未免太大了!”范..

蔡礼旭:领导者应学会以身作则

如何去掉坏脾气,就从时时以君亲师来反省自己。今天我们当领导,假如下属不听话,我们可以思考到,可能是我只做了君,但是并没有做亲跟师。其实说实在的,当三个有一个没做到,其它也不可能做到。这个君是以身作..

蔡礼旭:齐家治国最根本的还是在修身

蔡礼旭老师:齐家治国最根本的还是在修身齐家治国最根本的还是在修身,「身修而后家齐,家齐而后国治」。楚国有一位令尹,楚国的宰相就称令尹,叫詹何。有一次楚王就问他,治国最重要的是什么?结果詹何的回答就..

蔡礼旭:亲身力行胜于言传

有时候教育,还得要有很多真实的体会,我们要制造这样的教育机会。我们曾经看过写作文说,我很高兴今天到外公家,外公带我到树上去摘西瓜。这篇日记是真的还是假的?他根本没看过西瓜。有一次老师跟孩子讲到,米..

蔡礼旭:自助而后人助

在家庭中教育的原则要一致,也就是要建立共识。假如先生跟太太教育孩子的原则不一样,孩子就会无所适从。假如爷爷、奶奶又加进来,那就变成了多头马车,那时孩子该听谁的?孩子一定会挑躲在他后面会没事的那个..

蔡礼旭:《弟子规》与全民教育

今天我们交流到的,是《弟子规》与全民教育,其实这个全民的意思,也就是每一个人都有责任要做。因为我在还没有学习传统文化以前,感觉到好像茶余饭后,谈论事情都是骂老板、骂政府。太太骂老公,老公骂太太;学..

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